《一个鸡蛋的温暖》阅读答案,第九段的主要内容什么?在文章中的作用是什么?

原文如下：

①他是一个自卑的孩子,十五岁,长得又瘦又小,而且他的家庭让同学们看不起,他父亲是卖水果的,母亲在学校旁边做修鞋匠.

②别的孩子要么是这个城市中有钱人家的孩子,要么是父母有权有势的.他是一个例外,他的父母没受过教育,花了很多钱让他上了这个重点小学.

③从来的那天他就受歧视,他穿的衣服是最不好的,别的孩子穿名牌衣服,书包和铅笔盒都要几百元.有人笑话他的破书包,他曾经哭过,可他没告诉过父母,因为怕父母伤心难过,因为这个书包还是妈妈狠下心给他买的.

④对他最好的就是吴老师,吴老师总是鼓励他,笑眯眯地看着他,吴老师长得又年轻又漂亮,好多孩子都喜欢她.

⑤圣诞节到了,所有孩子都给老师买了平安果,都是在那个最大的超市买来的.有包蛇果的,有包脐橙的,还有包苹果的,一个平安果便宜的要十元,贵的要几十元.他没有钱,他也不想向父母要钱,于是他煮了一个鸡蛋送给了吴老师.

⑥他小心翼翼地拿着那个鸡蛋,用一张好看的红纸包上,同学们问他,你包的什么?怎么这么小这么难看?他说,鸡蛋,送给吴老师的.

⑦所有人都哈哈地笑着,他自卑地低下头,他想,送给老师,老师会不会也笑话他?

⑧想不到吴老师不但没有笑话他,而且在全班同学面前说：“同学们,这是吴老师收到的最与众不同的礼物,这说明这个同学很有创意,其实不必给老师买什么平安果,有这份心老师就很高兴很激动了.”

⑨他哭了,觉得老师对他真好,他总以为自己是穷人的孩子会受到歧视,总以为自己没有尊严,但老师给了他极大的鼓励,老师还给他们讲了一个故事：从前,有一个小女孩儿,她家很穷,她是个穷孩子.有一天,她的母亲带着她去给校长送礼,想让孩子转到这所中心小学来,她的母亲把家里的唯一一只老母鸡送给了校长,那时的校长是村主任的儿子.她和母亲说明了来意,并且把那只老母鸡送给了校长,校长说,谁要这破东西?我们早吃腻了,连小柴鸡都不爱吃了.

⑪孩子们听完那个故事都很感动,吴老师说,那个女孩儿就是我.

⑫他听了,眼里已经有了泪水,没想到,老师也是穷苦孩子出身,老师也给人送过礼,而且被拒绝了!相比而言,他多幸福啊!

⑬老师说,同学们,大家应该知道,每个人都是有尊严的,无论贫穷还是富有,所以,这个鸡蛋是不是老师收到的最好的礼物?

⑭大家都鼓起了掌,而他趴在桌子上,哭了